Tanz und Drama - Finale

Heute hatten wir zum letzten Mal Tanz und Drama in Aabenraa.
Es hat natürlich wieder viel Spass bereitet und es kam allerlei witziges heraus, aber seht selbst.
Für mich bleibt nur noch zu sagen; Ich werde es vermissen!

Today we were in Aabenraa for the last time. Again we had a lot of fun, but see yourselves. In the end I just want to mention; I am going to miss these kind of lessons!

Trainierungsplanierung

Es gibt so einiges, das ich sehr gerne auch in unserem deutschen Studienplan haben würde. Dazu gehört auch das Fach "Trainierungsplanierung"- wie es unsere dänischen Freunde übersetzt haben ;-P
In diesem Fach lernen die Studenten, einen Trainingsplan für einen Komilitonen zu erstellen und natürlich auch zu begleiten. Tipps und Tricks gibt es natürlich vom Dozenten, um nicht völligen, tschuldigung, Mist zu trainieren.
Über 8 Wochen ging die Trainingsphase und heute fand die Evaluation dazu statt, an der wir teilnehmen durften.
Es ist wirklich interessant, was für Ergebinisse herauskamen und v.a. welche Probleme auftraten.
Wie eine Studentin richtig meinte: " Es ist wichtig so etwas selbst gemacht zu haben, bevor man es bei anderen macht, weil man dann erst weiß, was von einem selbst alles abverlangt wird."

Sobald wir in Deutschland sind, würde ich auch gerne, so einen Plan machen und herausfinden, wie ist das überhaupt. Aber ohne fachliche Anleitung ist das wohl schwer, zwecks aufkommender Probleme, z.B. zu hohe Ziele setzen, kontraporduktive Trainingselemente ansetzen.....

There is so much, I would like to have in our German schedule. This includes the subject “Trainierungsplanierung” (planning a training)- as our Danish friends translated ;-P
In this subject the students learn how to create and conduct a training schedule for a fellow student and. Their Tutor, is helping in this process to avoid serious mistakes.
The Training for each student lasted for about 8 weeks and today the evaluation took place, at which we were allowed to participate. It was interesting to see what Kind of problems and questions arose during this time. And as a student correctly mentioned: “It is important to practice and experience this once on yourself before acting on other people. Only then you realize what is included in making a fitness schedule for a client and what may the main problems may emerge.”

As soon as we are back in Germany, I would like to do the same as the Danish students But this could be a problem, because we have no scientific management…

angewandte Soziologie

Soziologie ist für mich ein eher gefürchtetes Fach, doch hier in Dänemark schafft es Sören- unser Soziologiedozent- diese Wissenschaft richtig greifbar zu machen.
Ok, seine Tafelbilder sind zuweilen etwas konfus aber das ist eben Sören.... ein verkanntes Genie ;-P

Kaugummi kauend und mit dem I-pod in der Hand, aus dem noch Duffy schallt, kommt er in unsere Stunde herein gelaufen.
Heute steht Pierre Bourdieu und "Lifestyletheories" auf dem Stundenplan.
Langweilig? Nein, nicht bei Sören. Alle acht hängen wir förmlich an seinen Lippen. Für ihn ist es kein Problem Soziologie mit Sex and the city oder Johnny Cash und direkt mit unserem Alltag zu verknüpfen.
Sören, dank dir, bekommt Soziologie endlich Hand und Fuss!

For me, sociology is a rather formidable subject. Sören-our lecturer in sociology here in Denmark-however, manages to make this science tangible for me/us. Okay, his panels are sometimes a bit confusing, but this is the way Sören is…an underestimated genius ;-P

With the I-pod in his hands, giving the sounds of “Mercy” from Duffy away,and bubblegum chewing he arrives to our class.
Today’s timetable says: Pierre Bourdieu and “lifestyletheories”.
Boring? No, not with Sören. All eight of us are hanging on his lips. For him it’s no Problem to connect sociology with “Sex and the city” or Johnny Cash and our daily life.
Finally, sociology is getting rhyme or reason. Thank you for that,Sören!

Tanz und Drama 4

Heute waren wir wieder bei Tanz und Drama, nachdem es letzte Woche ausgefallen war.
Uns hat es wieder richtig viel spaß gemacht, denn heute stand Musik mit Trommel und anderen Gerätschaften bevor.
Natürlich war auch Gesang mit von der Party...keine Sorge, ich habe ganz leise gesungen, so dass man meine schrägen Töne nicht hören konnte. ;-P
Aber seht doch selbst.

Today we have been to Aabenraa because of our Dance and Drama classes.
Again, we had a lot of fun for we made some music with congas and other materials.
Unfortunately we had also to sing...no worry, my singing was more like a whispering so noone had to suffer from my voice. ;-)
But see yourself.

Tanz und Drama 3

Heute war Drama angesagt! Stück für Stück führte uns Flemming an ein Theaterstück heran, das wir letztlich doch selbst schufen.
Nach kurzem aufwärmen- Fangen-Spiele (ohne Worte! ;-P )- machte uns Flemming erst einmal klar, wie wichtig der Gesichtsausdruck beim Theater spielen ist. Um den Gesichtsausdruck etwas zu üben, mussten wir einen imaginären und sehr schweren Gegensatnd an unseren Nebenmann übergeben.
Danach, zeigte uns Flemming das Bild eines Mädchens und wir wurden in zwei Theatergruppen aufgeteilt. Anhand von Fragen wie: "Wo befidnet sich das Mädchen im Moment?", "Was sagt ihr Gesichtsausruck über ihre Person?", "wie sieht wohl ihre Lebenswelt und ihr soziales Netzwerk aus?".... wurden wir herausgefordert, eine Lebensgeschichte über dieses Kind zu schaffen.
Am Ende führten wir dann unser selbstkreeirtes Theaterstück auf.
Es war mal wieder eine neue aber auch sehr interessanten und gute erfahrung für mich.
Vor allem zeigte es mir sehr eindrücklich, wie leicht es doch ist eine ganze Lebensgeschichte in ein einziges Bild zu interpretieren.


Today we were challenged with drama. Bit by bit Flemming directed us to our firts own play. After some warm up games (primarly tag games) he explained us how important the facial expression is when playing. After that we had to train it as we were moving an imaginary and really heavy box to our neighbour. Thereafter Flemming showed us a picture of a girl and devided us in two acting groups. By means of questions like: "Where is the girl standing?", "What tells her expression about her character?", "What could her social network look like?"....we were asked to make up a story behind that girl. In the end we had to perform our story. It was a new and good experience. Above all it made me aware how easy it is to make up a whole life story by means of only one picture.

Kunst

Ohje, wie lange ist es denn nun schon her, dass ich das letzte Mal gezeichnet habe?
In der 11. Klasse hatte ich das letzte Mal Kunstunterricht....dann sind das nun fünf Jahre!!! Wow!
Jedenfalls, nach dieser halben Ewigkeit an "Kunstabstinenz" hatten wir heute Zeichnen und Kunst auf dem Stundenplan stehen.
Etwas mulmig war mir ja schon, gerade weil ich schon so lange nichts mehr in diese Richtung getan habe.
Meine liebe Miri, hatte mich zwar auf die Reise nach Dänemark mit Blesitift und Zeichenbuch ausgestattet aber SIE ist ja auch Künstlerin!!!
Das Zeichenbuch ist bei mir ein Tagebuch geworden und den Bleistift nehme ich für Notizen. Kann man so etwas dann entartet nennen? Keine Ahnung, spielt hier auch keine Rolle.
Zurück zum Kunstunterricht, der uns heute bevorstand.
Wir wurden wie immer ganz herzlich begrüßt und nach einer Tasse Tee/Kaffee ging es dann auch schon los.
Die Aufgabe: Selbstportrait.
"Hilffeeee!!!" Wie soll ich denn sowas machen?
Aber, es ging!
Schritt für Schritt kam ich einem Menschenkopf näher, der irgendwo auch etwas von mir selbst hatte.
Ich hätte mir zu Beginn der Stunde nie träumen lassen, dass ich zu so etwas imstande bin.
Der Kunstunterricht hat zwar überhaupt nichts mit meinem Studiengang zu tun aber es hat sehr gut getan, auch einmal etwas ganz fachfremdes zu tun und andere Fähigkeiten zu entwickeln. Außerdem, trägt ein Erfolgserlebnis zum Wohlgefühl bei und das hat wiederum sehr viel mit Gesundheit zu tun! ;-P
Hier unsere Bilderwand.
Na, welches Bild soll mich darstellen?

Tanz und Drama 2

Heute wurde uns in der Tanz und Drama Stunde einiges an Überwindung abgefragt. Besser gesagt, heute durften wir uns wieder in unsere Kindheit hineinversetzen.
Auf dem Plan standen: Boot stamp, Kinderspiellieder, Volkstanz und zu guter letzt Jive.
Die Kinderspiellieder und der Volkstanz waren sehr gewöhnungsbedürftig aber Boot stamp und Jive waren wieder voll meine Wellenlänge ;-) -Gä, Jenny und Ines?
Aber seht selbst, wie wir uns angestellt haben.

Dance and Drama costed us today in many ways quite an effort, as we were introduced in many different kinds of dances. At first we were shown how to do the Boot stamp. Next we learned some danish folk dances. Thereafter we got to know some danish childrens play songs. Finally we danced Jive.... my favourite this day. But see yourself.

Tanz und Drama 1

Heute standen Tanz und Drama in Aabenraa auf unserem Stundenplan.
Flemming und Lone, sind unsere Lehrer in diesem Fach und bilden eigentlich ErzieherInnen aus.
Unsere heutige Stunde nannte sich "Ice breaking" und dementsprechend machten wir Aufwärmspiele mit Kennenlerneffekt.

Lone übernahm dann den Bewegungsteil und ich muss sagen erst dachte ich : "oh neeee! nicht sowas!. Aber mit der Zeit hats echt Spass gemacht, einfach wild in der Gegend herumzuhüpfen, wie es einem gefällt.
Am, besten war die Ballmassage am Ende der Stunde.
Die Heimfahrt traten wir mit dem Bus an. Für mich war es das erste Mal, die dänischen öffentlichen Verkerhsmittel zu benutzen. Und ich muss sagen, die dänischen Busse sehen zumindest von innen anders aus als die deutschen!






In Aabenraa we were challenged today for the first time with Dance and Drama.
Flemming and Lone, the teachers in that subject, usually educate paedagogs for children.
The tpoic ot the lesson was: " Ice breaking", so we had to go trough lots of games where you get to know each other better and where you need to trust your mates.

Lone took lead of the second part of the lesson: the actual sporty part.
We were asked to jump around and make up our own "moves". At first I tought: "No, I am not able to do that...I do not want to!!!" But I have to admit...it was great! It was so funny.
The best of all was the Massage at the end of the lesson. "Mmmmh..." or "Ohmmm..." ;-P

Die Taufe

Nach dreitägiger Akklimatisierung mussten wir uns einer sogenannten "Taufe" unterziehen, um in den studentischen Kreis der CVU Haderslev aufgenommen zu werden. Zeitweise war uns nicht ganz klar, ob dieser Tag ein Neuanfang mit neuem Namen oder unser persönlicher Untergang werden sollte.
Das folgende Video zeigt unsere Erlebnisse an diesem Tag.

Three days after our arrival in Denmark, we had to get baptized to belong to the inner circle of the students in CVU Haderslev. At times we weren't sure if this day was going to be a new start with a new name or our personal downfall. the following video shows the adventures of this day.
I am sorry, but this time, I haven't got an english version of the videos. Nevertheless, I think you can watch them too!



Wie dieser Blindgang durch den Military Track ausgesehen hat, seht ihr in folgendem Clip. Viel Spass beim Schlapplachen!
P.S. Jenny und Ines, ihr habt gute Arbeit geleistet! ;-P

The next video shows the way we had to move through this military track - blind folded!
Have fun in watching the following video.
P.S. Jenny and Ines you did a great job! ;-P